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                            為什么說學(xué)鋼琴能開發(fā)智力
            
                        
            
                        【分類】文化藝術(shù)
                        
            
                        
            
                        【答案】怎樣使孩子聰明呢？
            方法很多很多
            今天，我要向那些喜愛鋼琴的兒童們介紹鋼琴開發(fā)智力的知識(shí)
             一位科學(xué)家指出，要想頭腦聰明，就必須鍛煉手指的活動(dòng)能力，因?yàn)槭种富顒?dòng)刺激神經(jīng)中樞，能使智力得到提高
            培養(yǎng)兒童有一雙靈巧的手，非常重要，而鋼琴對(duì)促進(jìn)孩子手的靈活性、多方面提高智力大有益處
            彈鋼琴能把十個(gè)手指調(diào)動(dòng)起來，彈一首鋼琴曲，左、右手的音都不相同，樂句交替，手臂時(shí)起時(shí)落……這一連串的動(dòng)作，加上腳的踏板動(dòng)作，都統(tǒng)一在一首樂曲的演奏中
            視覺、聽覺、觸覺等器官，手和腳的協(xié)調(diào)動(dòng)作，能使兒童大腦得到全面訓(xùn)練
             學(xué)習(xí)鋼琴就要學(xué)習(xí)五線譜
            學(xué)習(xí)五線譜可以培養(yǎng)兒童的觀察能力和判斷能力
            有些兒童平時(shí)上課注意力不集中，寫作業(yè)不踏實(shí)，而他練琴時(shí)必須集中精力，手在琴鍵上彈，眼看譜子，耳朵聽音調(diào)，經(jīng)過一段嚴(yán)格的訓(xùn)練，便能養(yǎng)成注意力集申的好習(xí)慣
            許多兒童在學(xué)習(xí)鋼琴的過程中，觀察力、判斷力和反應(yīng)力都比學(xué)琴前有了提高
            想象是一種創(chuàng)造性的能力
            愛因斯坦說：“想象力比知識(shí)更重要，因?yàn)橹R(shí)是有限的，而想象力概括著世界上的一切，推動(dòng)著進(jìn)步
            ”他自己就認(rèn)為音樂給他提供了科學(xué)的靈感
            在教師正確的指導(dǎo)和啟發(fā)下，兒童喜歡用琴聲表現(xiàn)他們所熟悉的生活，琴194新編十萬個(gè)為什么適習(xí)聲使兒童聯(lián)想到公雞、小青蛙等，培養(yǎng)了兒童想問題可以有幾種答案，為他們的創(chuàng)造力打下基礎(chǔ)
            音樂家彈出的鋼琴曲那么優(yōu)美，但練琴是枯燥和艱苦的
            一般地說，學(xué)鋼琴的兒童比不學(xué)的兒童毅力要強(qiáng)
            有一個(gè)人對(duì)鄰居的小孩除每天上學(xué)外還要練3個(gè)小時(shí)鋼琴非常驚訝，說小孩這樣有毅力，將來干什么都能成功
            另外，彈鋼琴還要講究分寸，通過聲音的強(qiáng)弱、速度的快慢、手指觸鍵的力量、演奏的感情，潛移默化地陶冶兒童的情操，使兒童的談吐、舉止、氣質(zhì)等方面顯示出良好的教養(yǎng)
            
                        
            
                        
                    
            
                
            
            
            
        
            
        
        
        

            
    
    
    
    

            

        
    
            

            
            
        
            
        
        

            
    
            
        
            
            
            
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