暗黑高校無(wú)限金幣是一款以校園為題材的恐怖解謎類求生游戲，玩家需要在游戲中解鎖各種任務(wù)，在闖關(guān)中做出選擇，來(lái)解鎖不同劇情的走向和結(jié)局，游戲融合了很多恐怖和解謎元素，喜歡就來(lái)看看吧。

暗黑高校無(wú)限金幣介紹

暗黑高校無(wú)限金幣，游戲畫(huà)面精致細(xì)膩，采用了黑暗深沉的手繪風(fēng)格，搭配上深幽的背景配樂(lè)，輔以豐富的操作玩法，加以優(yōu)秀的原創(chuàng)劇情，力竭帶給玩家最為沉浸的恐怖游戲體驗(yàn)。

暗黑高校無(wú)限金幣攻略

「英豪」～這是我的名字，今年十七歲，世和高中一年級(jí)。

今天是考試的最后一天，成績(jī)結(jié)果將會(huì)決定我這次假期怎么度過(guò)，所以必須考取好成績(jī)。雖昨晚打算通宵復(fù)習(xí)，但最后還是敵不過(guò)睡魔，且又雪上加霜般地做了個(gè)噩夢(mèng)！希望這次考試成績(jī)不要像這噩夢(mèng)一樣恐怖唄！

翌日醒來(lái)，糟了！鬧鐘沒(méi)響睡過(guò)頭，快遲到了！所以火速出門(mén)趕往學(xué)校。

因?yàn)榭爝t到了，所以快跑向前吧！途中見(jiàn)到別校的漂亮妹妹「韓藝瑟」，上前看她看到都忘我了！她發(fā)現(xiàn)我在看她，露出不太高興的表情，說(shuō)看你貌似考試的樣子，再看考試就要遲到了！

一語(yǔ)驚醒夢(mèng)中人，這才加快腳步趕到學(xué)校，看見(jiàn)門(mén)口停了輛救護(hù)車。詢問(wèn)在場(chǎng)的同班好朋友「世豪」，得知昨晚Ｂ班的「泰煥」在學(xué)校自殺了！也因此是否考試之事，校長(zhǎng)和老師們還在開(kāi)會(huì)商談。

此時(shí)守衛(wèi)前來(lái)通知考試照常，要學(xué)生們快回教室里。走到救護(hù)車旁看救護(hù)人員將傷者載離后，在地面上撿到一條《宋老師的吊墜》，這好像是班主任「宋智賢」老師的，有看到她再還她了。

1樓：走廊

進(jìn)入學(xué)校在走廊遇到討厭的「姜明吉」，無(wú)奈被迫和他打招呼。他警告我別在老師面前提到他和「泰煥」的事！因?yàn)樯洗我蚰愕母婷?，害他被罰掃了一個(gè)月廁所！

擺脫「姜明吉」之后，由左側(cè)樓梯到二樓。

2樓：走廊

往右到自己班級(jí)1E班，從右側(cè)門(mén)要進(jìn)入時(shí)，被美麗的「宋智賢」老師叫住。她見(jiàn)你臉色不太好而上前關(guān)心，也說(shuō)早上的自殺事件，聽(tīng)說(shuō)是因?yàn)閾?dān)心成績(jī)所造成的。(選項(xiàng)隨便選即可。有重要分支時(shí)會(huì)特別注明，后續(xù)亦同)

宋老師進(jìn)而說(shuō)你這學(xué)期的成績(jī)下降，要你放學(xué)后到辦公室和她談?wù)劊Z(yǔ)畢便先進(jìn)教室。這時(shí)才想到吊墜忘了還她，看來(lái)等放學(xué)后會(huì)談時(shí)再還她了。

2樓：1E教室

進(jìn)入教室到最后的位置坐下，開(kāi)始考試了！但考著....考著.....竟睡著了！

醒來(lái)時(shí)竟已是晚上了，教室內(nèi)已沒(méi)人且一片黑暗，于是使用隨身攜帶的手電筒照亮。前面的黑板可存檔，也就是幾乎有黑板的地方就可存檔唄！從前門(mén)出去到走廊。

2樓：走廊

見(jiàn)到宋老師瘋狂般地拿刀攻擊而來(lái)，不知這到底發(fā)生了何事，當(dāng)然要先顧生命。趕快往右快跑到盡頭進(jìn)男廁所，躲在最后一間廁所里。(你的血量就是左上的五顆心，全滅就Game Over！)

2樓：男廁所

待外面平靜后，在廁所內(nèi)左側(cè)的洗手臺(tái)可取得一張《便條紙-扭曲的單相思1》。(按住E鍵或空白鍵即可取物)

2樓：走廊

回到走廊，心想為何宋老師會(huì)像個(gè)瘋子一樣追殺過(guò)來(lái)，學(xué)校也變得很奇怪，希望這一切都只是在做惡夢(mèng)而已。但掐了自己臉蛋會(huì)痛，這表示一切都是真實(shí)的！當(dāng)務(wù)之急就是趕快逃出學(xué)校。

PS

(1) 此時(shí)地圖功能開(kāi)啟，好好利用唄！

(2) 有些地方有補(bǔ)給品可找來(lái)補(bǔ)體力，若不拿就直接略過(guò)，所以找不找就自行斟酌唄！而各處的調(diào)查(眼睛指標(biāo)) ，就自行看看唄！

(3) 有些地方是不能進(jìn)入的，須后續(xù)拿到《各教室門(mén)鎖密碼表》才可。有些則是觸發(fā)相關(guān)劇情后，就會(huì)自動(dòng)解鎖才可進(jìn)入唄！

(4) 瘋婆子宋老師>"< 會(huì)隨機(jī)出現(xiàn)追殺，如遇到就快跑找地方躲藏，此部份就不述及了！

二樓可躲藏之處：

(1) 男廁所(2) 女廁所(3) 1D教室

二樓可獲取物品之處：

(1) 女廁所：運(yùn)動(dòng)型綠茶飲料。

(2) 1F教室：水瓶。

(3) 1D教室：運(yùn)動(dòng)型巧克力飲料、水瓶、便條紙-瘋狂的學(xué)校。

(4) 走廊左側(cè)盡頭墻上：便條紙-世和高中。

4樓

四樓可躲藏之處：

(1) 2E教室(2)女廁所

四樓可獲取物品之處：

(1) 女廁所：運(yùn)動(dòng)型飲料。

(2) 2E教室：500元、運(yùn)動(dòng)型巧克力飲料。

(3) 走廊男廁所外左側(cè)箱子：便條紙-數(shù)學(xué)老師馬老師。

暗黑高校無(wú)限金幣特色

1、精心設(shè)計(jì)的游戲劇情故事，給你沉浸式的冒險(xiǎn)感。

2、特色的多元化社交玩法，實(shí)時(shí)語(yǔ)音開(kāi)麥壯膽共闖。

3、海量不同的冒險(xiǎn)關(guān)卡挑戰(zhàn)，不同的關(guān)卡不同玩法。

4、物理引擎打造的超清畫(huà)質(zhì)，給你精彩無(wú)比的體驗(yàn)。

暗黑高校無(wú)限金幣玩法

1.探索與解謎：玩家需要在游戲中不斷探索，解開(kāi)各種謎團(tuán)，從而逐漸揭開(kāi)游戲背后的故事。

2.生存與逃亡：面對(duì)各種危險(xiǎn)和敵人，玩家需要靈活運(yùn)用各種道具和技能，保持警惕并尋找逃生的出路。

3.選擇與后果：游戲中的決策將直接影響故事的發(fā)展和結(jié)局，玩家需要謹(jǐn)慎選擇，以免付出慘重代價(jià)

暗黑高校無(wú)限金幣內(nèi)容

1、運(yùn)用自己的智商可以把整個(gè)局面解開(kāi)，都是可以嘗試去解答；

2、一步步的去追尋終極答案，雖然很殘酷，但是又不得不去探究；

3、還有一系列的換環(huán)環(huán)相扣的情節(jié)互動(dòng)，真實(shí)感官讓人大呼過(guò)癮。

暗黑高校無(wú)限金幣優(yōu)勢(shì)

1.高度還原的校園環(huán)境：游戲中的地圖設(shè)計(jì)靈感來(lái)源于真實(shí)的校園布局，卻又加入了超現(xiàn)實(shí)的恐怖元素，讓熟悉變得陌生，增強(qiáng)了探索的吸引力。

2.智能手機(jī)優(yōu)化：針對(duì)移動(dòng)平臺(tái)進(jìn)行了細(xì)致的優(yōu)化，確保觸控操作流暢，同時(shí)適配不同性能的設(shè)備，讓更多玩家能夠無(wú)門(mén)檻體驗(yàn)游戲樂(lè)趣。

3.社區(qū)互動(dòng)與成就系統(tǒng)：內(nèi)置成就系統(tǒng)激勵(lì)玩家深入探索游戲的每一個(gè)角落，同時(shí)社交媒體分享功能讓玩家可以展示自己的成就，增加游戲外的互動(dòng)性。

4.文化與情感共鳴：雖然背景設(shè)定在韓國(guó)，但游戲探討的主題如校園霸凌、人際關(guān)系的復(fù)雜性等具有普遍性，能夠引發(fā)全球玩家的情感共鳴。

5.沉浸式暗黑美學(xué)：游戲以其獨(dú)特的2D手繪藝術(shù)風(fēng)格，營(yíng)造出一種壓抑而不祥的校園氛圍，每一幀畫(huà)面都仿佛出自恐怖漫畫(huà)，帶給玩家身臨其境的恐懼感。

暗黑高校無(wú)限金幣全結(jié)局攻略

一、游戲《相機(jī)》功能中有一顆星到五課星的相片，所以基本上應(yīng)有五個(gè)結(jié)局，達(dá)成條件有多種組合，約略如下供參考之，若有遺漏就自行補(bǔ)遺吧！

(1) 一顆星結(jié)局：五顆星結(jié)局達(dá)成條件皆不完成即可。

(2) 二顆星結(jié)局：只完成三科作業(yè)任務(wù)其中一個(gè)即可。也就是五顆星結(jié)局達(dá)成條件中，只完成1～3項(xiàng)的其中一個(gè)。

(3) 三顆星結(jié)局：只完成三科作業(yè)任務(wù)其中二個(gè)即可。也就是五顆星結(jié)局達(dá)成條件中，只完成1～3項(xiàng)的其中二個(gè)。

(4) 四顆星結(jié)局：五顆星結(jié)局達(dá)成條件，第4或第5項(xiàng)其中一個(gè)未達(dá)成即可。

(5) 五顆星結(jié)局(真結(jié)局) ：

1、完成社會(huì)問(wèn)題作業(yè)：后館一樓1C教室，替受傷的「美娜」找《急救箱》止血。之后新館的一樓見(jiàn)到「明吉」，「美娜」出現(xiàn)斥罵并帶走他。

2、完成解決數(shù)學(xué)問(wèn)題：本館四樓讀書(shū)室看見(jiàn)黑板上的數(shù)學(xué)題，到隔壁3F教室請(qǐng)奇怪的高中生幫解。找到他要的《馬老師的鑰匙》，獲得解答再到黑板解題。

3、完成提交美術(shù)作業(yè)：新館二樓美術(shù)教室的書(shū)架上看見(jiàn)自己未交美術(shù)作業(yè)，回后館二樓1E教室找到《英豪的美術(shù)作業(yè)》，拿回美術(shù)教室提交。

4、本館的輔導(dǎo)商談室打開(kāi)馬老師的電腦后，不修改成績(jī)。

5、最后找到項(xiàng)鏈，學(xué)校崩毀后，到本館四樓3F教室找在記錄的可疑男子，并答對(duì)四個(gè)問(wèn)題。