建筑云課學(xué)生端是一款的面向建筑專業(yè)師生,提供基于微課教學(xué)的移動(dòng)應(yīng)用工具。 學(xué)生可以在手機(jī)端完成老師安排的教學(xué)任務(wù),老師則可以借助平臺(tái)對(duì)學(xué)生學(xué)習(xí)大數(shù)據(jù)的分析,采用混合式、翻轉(zhuǎn)課堂教學(xué)新模式,實(shí)現(xiàn)院校師生課堂內(nèi)外的同步教學(xué)、線上線下的教學(xué)互補(bǔ),從而改善教學(xué)方式、提高教學(xué)效果。
1、根據(jù)數(shù)據(jù)統(tǒng)計(jì)顯示:我國(guó)建筑業(yè)施工企業(yè)有10萬(wàn)多個(gè),從業(yè)人員3600多萬(wàn),而這么龐大的隊(duì)伍中取得建造師執(zhí)業(yè)資格證書(shū)的建造師卻只有幾十萬(wàn)左右,遠(yuǎn)遠(yuǎn)跟不上市場(chǎng)的需求,依然處于供不應(yīng)求的狀態(tài)。在當(dāng)下,建造師的就業(yè)前景將越來(lái)越好,市場(chǎng)價(jià)值將越來(lái)越高,建筑行業(yè)未來(lái)的發(fā)展更離不開(kāi)廣大建造師人才。當(dāng)然不可否認(rèn)的是新政策一出,自年初以來(lái),建造師需求的井噴狀態(tài)可能會(huì)暫時(shí)冷卻,但是它會(huì)慢慢的越來(lái)越顯露出它的價(jià)值。因?yàn)橐?、二?jí)建造師的前景還是非常好的。
2、住房城鄉(xiāng)建設(shè)部自2015年1月1日起施行《建筑業(yè)企業(yè)資質(zhì)標(biāo)準(zhǔn)》重新解讀了建筑業(yè)企業(yè)資質(zhì)中建筑工程項(xiàng)目經(jīng)理,也就是建造師在其中的作用,并以建造師的數(shù)量多少來(lái)評(píng)定建筑業(yè)企業(yè)的資質(zhì)標(biāo)準(zhǔn)。所以建造師的需求量還是非常緊缺的。
3、國(guó)內(nèi)基建投資將繼續(xù)維持高位,內(nèi)外互補(bǔ)需求旺盛。新型城鎮(zhèn)化建設(shè)加速推進(jìn),預(yù)計(jì)到“十二五”末,我國(guó)城市化率將超過(guò)51%。城市化飛速發(fā)展,城市人口急劇增加,城市交通建設(shè)將成為未來(lái)幾年發(fā)展的一大重要任務(wù)。城市化正處于中期加速發(fā)展階段,在今后較長(zhǎng)的一段時(shí)期內(nèi),城市化水平仍將保持較高的增長(zhǎng)速度。在推進(jìn)城市交通建設(shè)的同時(shí),城市市政建設(shè)必將進(jìn)入新一輪爆發(fā)期。城市道路、排水、橋梁等各種公共性設(shè)施和事業(yè)的建設(shè)會(huì)需要大量的建設(shè)人才。這勢(shì)必會(huì)給建筑行業(yè)施工、設(shè)計(jì)、裝修、管理等各領(lǐng)域創(chuàng)造更多的就業(yè)機(jī)會(huì)。
4、工作越來(lái)越難找,工作量越來(lái)越大,唯有工資政策遲遲不調(diào),只有考點(diǎn)證書(shū)來(lái)發(fā)財(cái),而一、二級(jí)建造師有著廣闊的發(fā)展方向和豐厚的收入回報(bào)。一級(jí)建造師等值費(fèi)用建筑工程(2.8-3萬(wàn)/年),機(jī)電工程(3萬(wàn)/年),市政公用(4-4.5萬(wàn)/年),公路工程(2.8萬(wàn)/年),鐵路工程(2.8-3萬(wàn)),水利水電(2.8-3萬(wàn)/年),港口與航道(4萬(wàn)/年),通信與廣電(2.7-3萬(wàn)/年);二級(jí)建造師掛靠費(fèi)用也很可觀:建筑(0.63萬(wàn)-0.8萬(wàn)/年),水利水電(1.7萬(wàn)-2萬(wàn)/年),市政(1.2萬(wàn)-1.3萬(wàn)/年),機(jī)電(1.1萬(wàn)-1.2萬(wàn)/年),公路(1.3萬(wàn)-1.5萬(wàn)/年)。所以一、二級(jí)建造師依然是有很大發(fā)展空間的。
5、一、二級(jí)建造師是建筑類職業(yè)資格考試,是上崗從業(yè)必備證書(shū),建造師是不僅要有理論水平,也要有豐富的實(shí)戰(zhàn)經(jīng)驗(yàn)和較強(qiáng)組織能力的復(fù)合型人員。建造師注冊(cè)受聘后,可以建造師的名義擔(dān)任大中小型建設(shè)工程項(xiàng)目施工的項(xiàng)目經(jīng)理,從事其他施工活動(dòng)的管理。拿到一、二級(jí)建造師,升職之路能夠迅速邁向新一個(gè)臺(tái)階新境界。
1、課程管理,線上管理個(gè)人上課課程,讓學(xué)生自定義學(xué)習(xí)課程知識(shí),掌握課程內(nèi)容;
2、課程資源,便捷的查看教師上傳平臺(tái)的學(xué)習(xí)資源,可將其緩存本地,離線也能使用;
3、加入班級(jí),掃描教師分享的班級(jí)二維碼,一鍵就可以加入指定班級(jí),學(xué)習(xí)專業(yè)知識(shí);
4、任務(wù)接收,查看教師發(fā)布的學(xué)習(xí)任務(wù),明確學(xué)習(xí)反向,有方向性的學(xué)習(xí)專業(yè)課程知識(shí);
5、線上簽到,在教師發(fā)起上課簽到的時(shí)候,可直接利用軟件線上簽到,記錄學(xué)習(xí)情況;
6、學(xué)習(xí)分析,智能分析學(xué)習(xí)情況,幫助大家了解自己的學(xué)習(xí)情況,專項(xiàng)學(xué)習(xí)更加高效;
1.創(chuàng)新教學(xué)方式,輔助教師教學(xué)
2.線上任務(wù)學(xué)習(xí),線下課堂教學(xué),實(shí)現(xiàn)課堂翻轉(zhuǎn)
3.接入實(shí)際教學(xué)計(jì)劃,自動(dòng)發(fā)布學(xué)習(xí)任務(wù)
4.教學(xué)大數(shù)據(jù),學(xué)習(xí)過(guò)程、結(jié)果全評(píng)價(jià)
5.云平臺(tái),運(yùn)營(yíng)托管,無(wú)需太多精力
6.課程知識(shí)點(diǎn)微課,支持移動(dòng)、碎片化學(xué)習(xí)
7.更多微課形式,提高學(xué)習(xí)效率
1、課程管理:線上管理個(gè)人上課課程,讓學(xué)生自定義學(xué)習(xí)課程知識(shí),掌握課程內(nèi)容。
2、課程資源:便捷的查看教師上傳平臺(tái)的學(xué)習(xí)資源,可將其緩存本地,離線也能使用。
3、加入班級(jí):掃描教師分享的班級(jí)二維碼,一鍵就可以加入指定班級(jí),學(xué)習(xí)專業(yè)知識(shí)。
4、任務(wù)接收:查看教師發(fā)布的學(xué)習(xí)任務(wù),明確學(xué)習(xí)反向,有方向性的學(xué)習(xí)專業(yè)課程知識(shí)。
5、線上簽到:在教師發(fā)起上課簽到的時(shí)候,可直接利用軟件線上簽到,記錄學(xué)習(xí)情況。
6、學(xué)習(xí)分析:智能分析學(xué)習(xí)情況,幫助大家了解自己的學(xué)習(xí)情況,專項(xiàng)學(xué)習(xí)更加高效。
1、在線輔導(dǎo)
當(dāng)老師想對(duì)學(xué)員進(jìn)行針對(duì)性的輔導(dǎo)時(shí),可以通過(guò)平臺(tái)針對(duì)參加課程的,或者關(guān)注老師頻道的任何一個(gè)學(xué)員發(fā)送輔導(dǎo)任務(wù),學(xué)員收到任務(wù)后可以通過(guò)文字,圖片,照片,語(yǔ)音等多用方式進(jìn)行任務(wù)的完成,老師可以通過(guò)文字,畫(huà)筆,圖片,語(yǔ)音等多種手段為學(xué)員進(jìn)行針對(duì)性的輔導(dǎo)。
2、現(xiàn)場(chǎng)互動(dòng)
線下課程的現(xiàn)場(chǎng)互動(dòng),讓教學(xué)的單向信息輸出,變成雙向的交流。授課老師可以調(diào)用云開(kāi)平臺(tái)的現(xiàn)場(chǎng)授課互動(dòng)工具,開(kāi)展現(xiàn)場(chǎng)小游戲互動(dòng)、習(xí)題測(cè)試、問(wèn)卷調(diào)研、課堂資料的發(fā)放等系列的現(xiàn)場(chǎng)教學(xué)活動(dòng),增加課堂的趣味性和互動(dòng)性,快速驗(yàn)收學(xué)習(xí)效果。
3、在線直播
任何時(shí)間、任何地點(diǎn),老師可以開(kāi)啟云開(kāi)平臺(tái)的現(xiàn)場(chǎng)直播,不僅實(shí)現(xiàn)實(shí)時(shí)演示內(nèi)容,講師視頻的雙重內(nèi)容展示,還可以通過(guò)評(píng)論/打賞/提問(wèn)等功能構(gòu)建在線直播教學(xué)場(chǎng)域的實(shí)施,提升學(xué)習(xí)效率,加強(qiáng)學(xué)習(xí)效果。
【如何加入班級(jí)】
1、運(yùn)行該軟件后進(jìn)入個(gè)人中心頁(yè)面,點(diǎn)擊“我的班級(jí)”。
2、然后選擇要加入班級(jí)的方式,即可。
【怎么簽到】
1、運(yùn)行建筑云課APP,點(diǎn)擊“我的簽到”。
2、然后點(diǎn)擊個(gè)人班級(jí)即可簽到。
【怎么下載課程】
1、運(yùn)行該程序后進(jìn)入其主頁(yè)面,點(diǎn)擊“專業(yè)基礎(chǔ)課程”。
2、選擇進(jìn)入一個(gè)課程。
3、然后點(diǎn)擊右上角的下載即可。
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